Korzyści z wykorzystywania gier wideo w edukacji i treningu nikt już dzisiaj nie kwestionuje. Gry symulacyjne, sportowe, typu role-playing czy strategiczne pomagają poprawić koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi oraz orientację przestrzenną, ćwiczą pamięć, rozwijają spostrzegawczość, prowokują do logicznego myślenia, uczą podejmować decyzje, dokonywać wyborów i przewidywać konsekwencje podjętych działań. Czy to znaczy, że nauczyciele mogą je bez oporów wykorzystywać na lekcji?
Autor: Katarzyna Pikora
-
O nas
Dla nas nowe technologie to przede wszystkim nowe wyzwania prawne. Na blogu piszemy o najbardziej interesujących prawnych aspektach nowych technologii.
-
NajnowszeWyrok TSUE w sprawie Betaal Garant, czyli o granicach pojęcia usługi płatniczej Usługi przetwarzania danych w rozumieniu Data Act Ochrona tajemnicy przedsiębiorstwa a prawo dostępu użytkownika do danych na gruncie Data Act Data Act: wskazówki operacyjne dla segmentu IoT i usług powiązanych Co reguluje Data Act i jakie ma znaczenie dla przedsiębiorców?
-
Kategorieblockchain crowdfunding cyberbezpieczeństwo data economy e-commerce fintech identyfikacja elektroniczna inne inwestycje IT ochrona prywatności/danych osobowych orzecznictwo podatki prace badawcze przeciwdziałanie praniu pieniędzy przemysł kreatywny robotyka spory startupy sztuczna inteligencja telekomunikacja usługi zaufania zmiany w prawie
-
Sprawdź też